欢迎访问龙口市海岱学校网站!
海纳百川 岱秀群峰
当前位置: > 首页 >> 专题教育 >> 心理健康 >> 海岱小学部 >> 海岱小学部

联系我们

  • 地址:龙口市龙港经济开发区河口于家
  • 电话:0535-8883031
  • 邮箱:

海岱小学部

心理健康-《学会专注》------三年级

日期:2018-09-18 14:58   点击:

 

三年级心理健康教育教案

一、课题:  学习要专注

 二、教学内容:学生了解自己的注意特点、培养自己的注意能力。学会调节和控制自己的注意力、提高注意的稳定性。

 三、 教学目标:

 1知识::A、要用眼,仔细看。B、要用耳,仔细听。C、要用脑,勤思考。D、要动口,敢发言。E、要动手,认真写

 2能力:调节和控制自己的注意力、提高注意的稳定性。

 3情感、态度价值观:帮助学生了解自己的注意特点、培养自己的注意能力。学会调节和控制自己的注意力、提高注意的稳定性。

 四、教学重难点:调节和控制自己的注意力、提高注意的稳定性。

 五、教学准备:故事《学习要专注》

 六、教学时数:1课时

七、 教学过程

(一) 导入

师:同学们同学们坐在教室里听讲,教师讲相同的内容,为什么学习的效果不一样呢?这除了与本人的努力程度有关,还与注意力集中不集中有关。下面我们学习一课与注意力有关的课文,题目是《学习要专注》。

(二) 学文明理《学习要专注》

1) 教师读一篇课文,然后让学生默读一遍。

2) (分组讨论:吴义为什么成绩不佳,学习时为什么要专注?)

(三) 学生活动

1、 说一说,讨论后,找代表发言。

吴义为什么成绩不佳?除了自己努力程度不够以外,更主要的是上课精神不集中,学习不专注,边听边玩,经常走神儿,所以老师讲的知识他没有听到,作业当然就不会了。

帮助学生归纳出以下几点:A、要用眼,仔细看。B、要用耳,仔细听。C、要用脑,勤思考。D、要动口,敢发言。E、要动手,认真写。

请记住:课堂学习是我们小学生获得知识的主要途径,听讲时要努力排除干扰,自觉听讲。

2、 走迷宫

可以让同学们自己先走,看能不能走出,然后同组相互启发,培养合作精神。

想想做做:三年级的学生还不能很好地调节和控制自己的注意力,注意力容易分散,通过“想想做做”或在规定时间内开展竞赛,培养和训练学生的注意力。

3、 做一做

根据小学生注意力不能持久集中和控制能力差的特点,通过行为规范进行训练,一旦学生养成良好的习惯,注意力也就集中了。

训练时特别注意三点:

A、保持良好坐姿:趴在桌上听讲容易疲劳,也容易影响身体的发育。

B、注意排除干扰:课桌上不要放容易分散注意力的文具,当自己注意力分散时,心理就要暗示自己,写出明显的警示语提醒自己。

C、怎样调节自己的课堂行为呢:人注意某一事物的时间是有限的,一般来说,刚上课时需要注意力转移,尽快转移到这节课上来。当我们听讲或思考一段时间后,就会产生疲劳;当老师在抄板书的时候,我们可以放松一下;教师总结和归纳时,又要集中精力,把重点记住。

(四) 总结全课

 八、板书设计:

学习要专注

A、要用眼,仔细看。

B、要用耳,仔细听。

C、要用脑,勤思考。

D、要动口,敢发言。

E、要动手,认真写。

九、作业设计:每天按照今天学习的要求规范自己的行动。

上一篇:
下一篇:
0535-8883031
邮箱:
地址:龙口市龙港经济开发区河口于家
手机扫一扫
打开手机站
校址:龙口市龙港经济开发区河口于家 鲁ICP备18003035号-1
联系电话:0535-8883031 邮政编码:265716
版权归龙口海岱学校所有 技术支持:恒势嘉承